La adopción es una manera maravillosa para que las familias se reúnan. Es un proceso con el cual mucha gente no está familiarizada. ¡Entre más conozca acerca del tema más fácil se le hará el proceso! Las siguientes fuentes de información junto con esta Guía, le ayudarán a aprender mucho más acerca de la adopción.

INFORMACIÓN DE LA RED PARA ADOPCIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES

¿QUÉ ES ADOPCIÓN? ¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES?

¿QUIÉN PUEDE ADOPTAR NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES?

INFORMACIÓN DE LA RED PARA ADOPCIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES

La Red para Adopción de Niños con Necesidades Especiales en un punto de reunión para que usted aprenda todo acerca de la adopción de niños con necesidades especiales. Tenemos muchos recursos para usted utilice mientras que toma esta importante decisión acerca de su familia. La Red de Adopción puede ayudarle a localizar una agencia de adopción. Podemos contestar a todas sus preguntas acerca del proceso de adopción. Seremos un recurso importante para ayudarle a lo largo de todo el proceso de adopción. A continuación están enlistados algunos de los recursos que nosotros podemos compartir con ustedes:

ADOPT! (¡ADOPTE!)

ADOPT! (¡ADOPTE!) es una publicación especial de la Red de Adopción que brinda una oportunidad única para observar a los niños y para obtener información acerca su personalidad y estado de salud. ADOPT! también tiene información acerca de temas de adopción, conferencias y otras informaciones de interés para las familias y profesionales adoptivos. Esta publicación se encuentra disponible en más de 150 bibliotecas en todo el estado de Wisconsin. También se encuentra disponible en las agencias de adopción.

GRUPOS DE AYUDA

Los grupos de ayuda le pueden brindar la información más precisa. La Red para Adopción de Niños con Necesidades Especiales tiene una lista de grupos de apoyo para adopción a lo largo del estado. Al llamar un grupo de apoyo local usted podrá conocer familias que ya han adoptado niños con necesidades especiales. Los padres de familia con experiencia en el proceso de adopción, son en la mayoría de los casos, la mejor clase de apoyo para ayudar a las nuevas familias adoptivas. Ellos pueden compartir la alegría de ser padres así como discutir acerca de sus problemas. Los padres adoptivos experimentados también pueden compartir información con usted acerca de las agencias de adopción y de cómo trabajar con la agencia para prevenir y resolver problemas.

LIBROS Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

Al leer acerca de la adopción, usted puede prepararse todos aquellos retos que implica ser padre de familia. Muchos de los siguientes libros ya se encuentran en sus bibliotecas locales. Entre más conozca acerca de la adopción, más fácil será decidir si la adopción es la decisión correcta para usted.

LIBROS:

Recursos de la Adopción, por Lois Gilman

Cómo se Siente el ser Adoptado, por Jill Krementz

Crianza de Niños Adoptados, por Lois Ruskai Melina

Auto Estima. Un Asunto de Familia, por Jean Illsley Clarke

¿Por qué Fui Adoptado?, por Carole Livingstone

Ayudando a los Niños a Adaptarse a la Separación y la Pérdida, por Claudia Jewett

Cómo Criar a un Niño Adoptado, por Judith Schaffer & Christina Lindstrom

INFORMACIÓN POR PERIÓDICO Y TELEVISIÓN

Lea mensualmente en su periódico local la sección de niños en la lista de espera. Muchos periódicos en todo el estado presentan a un niño cada mes. Estos breves resúmenes describen al niño que necesita de una familia. En el área de Milwaukee, el canal de FOX 6 de televisión WITI, presenta un niño en lista de espera cada semana.

¿QUE ES ADOPCIÓN?

Adopción es la aceptación legal y emocional de un niño que no nació dentro de su familia. Ese niño tiene los mismos derechos legales que un niño que lleve su apellido. La adopción deberá ser aprobada por un tribunal de derecho. Usted deberá ser supervisado por una agencia de adopción por un período de por lo menos seis meses antes de que la adopción pueda ser aprobada. Después de que esta sea aprobada (finalizada), la corte expide un decreto de adopción oficial. Su niño recién adoptado tendrá un certificado de nacimiento con su nombre anotado como padre de familia.

A pesar de que se llevaron a cabo más de 450 adopciones de niños con necesidades especiales en Wisconsin en 1995, muchos otros niños no fueron adoptados. La mayoría de ellos aún no están legalmente disponibles para ser adoptados, sin embargo tienen un plan de adopción para el futuro. La Red de Adopción está buscando familias para más de 100 niños de manera constante.

¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES?

DE DONDE PROVIENEN LOS NIÑOS: Algunos de los padres biológicos de estos niños deciden voluntariamente que sus hijos estarían mejor con nuevas familias. En otras situaciones, se encuentra que la familia es incapaz de cuidar al niño de manera responsable. Algunas veces los padres de nacimiento tienen historia de alcoholismo o de estar involucrados con alguna clase de droga. Frecuentemente estos niños han estado en peligro en varias maneras, como es el caso de negligencia por parte de los padres, abuso físico, abuso sexual o privación emocional.

Edad: Los niños por lo general están en la edad escolar, entre los 5-14 años

Bebés -- usualmente presentan grandes necesidades físicas/médicas

Adolescentes hasta los 18 años de edad.

Muchos niños representan varios retos para un padre de familia. Algunas de las características de los niños con necesidades especiales podrían incluir:

Falta de confianza Problemas de aprendizaje

Agresividad Limitaciones físicas

Malas relaciones de amistad Incapacitado Cognitivo

Desafío Baja Auto Estima

Resistencia Hiperactividad

Síndrome de Alcoholismo Fetal Desordenes de Fijación

Falta de respeto a la autoridad Cambios de Personalidad

Dificultades para dormir, pesadillas Períodos de Atención Cortos

Falta del sentido de consciencia

¿QUIÉN PUEDE ADOPTAR NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES?

Las agencias están buscando a las familias más adecuadas que puedan suplir las necesidades particulares del niño.

Usted puede ser: De cualquier raza

Soltero

Sin niños

Casado

Experimentado en el cuidado de niños con necesidades especiales

Usted puede: Ya tener niños en su casa

Tener un sueldo adecuado para cuidar un niño

Alquilar su casa o apartamento

Poseer su propia casa o condominio

Trabajar por fuera de la casa

Las agencias de adopción no siempre van a evaluar todas las familias que expresen su interés en la adopción. Ellas buscarán a aquellas familias que reflejen más la habilidad de ser padres de esos niños que actualmente están esperando su adopción. Las agencias están buscando familias específicas para niños especìficos.

PREGUNTAS QUE DEBE HACERSE ANTES DE DECIDIRSE A ADOPTAR UN NIÑO CON NECESIDADES ESPECIALES

1. ¿Me siento a gusto teniendo a alguien nuevo en mi familia?

2. ¿Me van a apoyar mis niños y mis familiares con mis planes de adopción?

3. ¿Voy a estar pendiente de obtener los servicios médicos, de salud mental y de

escolares necesarios para mi niño con necesidades especiales?

4. ¿Tengo suficiente dinero para mantener un niño?

5. ¿Tengo un seguro médico adecuado para cubrir las necesidades del niño?

6. ¿Si es casado, trabajamos en equipo y estamos igualmente comprometidos con la adopción?

7. ¿Tengo suficiente tiempo para satisfacer las necesidades de un niño?

Las familias deben evaluar completamente sus vidas. La adopción requiere que la familia le brinde al niño constancia y compromiso y un ambiente en el que realmente se experimente el sentido de "familia". En este momento usted debe saber con su corazón si quiere llevar a cabo la adopción de un niño con necesidades especiales. Los niños no necesitan padres perfectos, lo que necesitan es una o dos personas que le den amor y estén dispuestos a enfrentarse al reto y a comprometerse a brindarles una familia y crianza permanentes. ¿Está listo para este compromiso? Usted debe tomarse todo el tiempo que necesite para pensar en la adopción antes de que continúe con los pasos a seguir. Usted podría decidir que quiere llevar a cabo otro tipo de adopción o simplemente no adoptar. ¡Tómese el tiempo necesario para realizar una buena decisión!

CARACTERISTICAS NECESARIAS PARA SER PADRE DE FAMILIA DE UN NIÑO CON NECESIDADES ESPECIALES

Sentido del humor	Estilo de vida flexible y sentido de responsabilidad familiar
Gozar del éxito de los niños	Capaz de aceptar de que ellos están realizando un buen trabajo
Saber que los niños no dicen gracias	Capaz de soportar los sentimientos negativos de los niños
Saber cuando tomar tiempo para ellos mismos	Gustarle los niños y disfrutar el reto de ser padre de familia
Poder utilizar los recursos de la comunidad	Poder soportar el cambio y el estress
Sentirse tranquilo de que este niño es "suyo"

 

¡La gente que adopta es gente que le gusta ser padre de familia! Ellos sienten que darle al niño su propia familia es lo más importante que pueden hacer. Ellos entienden que el proceso de adaptación y recuperación no sucede de la noche a la mañana y que no todo se olvida. Ellos entienden que algunos niños están muy heridos por experiencia pasadas, que el niño no confía fácilmente y que puede que nunca se una sentimentalmente a la familia adoptiva. Ellos tienen una familia fuerte y un sistema de apoyo de su vecindario. Ellos trabajan bien como equipo y saben que se deben gozar inclusive los pasos pequeños de progreso lleva a cabo el niño hace.

Las agencias de adopción evalúan de manera cuidadosa los puntos positivos de los futuros padres en el proceso de estudio de la adopción. Las familias que han experimentado dificultades matrimoniales, conflictos con la ley, problemas de drogas o alcohol o quienes hayan necesitado terapia tendrán que demostrar que hantratado sus problemas de manera saludable y que ahora están preparados para ser padres de un niño con necesidades especiales. Las familias que tengan grandes expectativas de éxito deberán preguntarse si están listas para ser padres de familia de niños que únicamente puede tener éxitos moderados.

PREGUNTAS ACERCA DE AYUDA FINANCIERA Y SEGUROS:

Los niños con necesidades especiales frecuentemente requieren una multitud de servicios o equipos caros. Muchas familias confían en el programa de Asistencia de Adopción, sus ingresos y su plan de seguro familiar para ayudar a cubrir los costos.

Asistencia de Adopción:

El programa de Asistencia de Adopción es un programa de 3 partes que ayuda a las familias con costos de adopción de niños con necesidades especiales. La Asistencia de Adopción debe ser establecida antes de que el niño llegue a su hogar y familia. El programa consiste en:

1. Se encuentra disponible un reembolso de hasta $2.000 para los gastos iniciales de adopción, incluyendo gastos legales.

2. Cubrimiento de Asistencia Médica (Título 19) para los niños con necesidades especiales elegibles. Este beneficio puede pagar por los costos que no están cubiertos por los programas de seguro de salud de individual.

3. Puede ser utilizado un pago de mantenimiento mensual basado en la severidad de las necesidades del niño para sufragar los costos extraordinarios envueltos en la crianza de un niño con necesidades especiales.

Seguros:

Pregúntele a su compañía privada de seguros acerca de la extensión del cubrimiento, cláusulas de condiciones pre-existentes, períodos de cubrimiento, etc. Los cambios recientes tanto en ERISA como en lasleyes de seguros de Wisconsin brindan cubrimiento para niños adoptados desde el mismo momento de colocación de la adopción. El cubrimiento no podrá ser restringido debido a las condiciones pre-existentes. Unicamente unos pocos empleadores (gobierno, fuerzas armadas y algunas iglesias) no están sujetos a los estándares de ERISA. Asegúrese de revisar todos los límites de cubrimiento, especialmente el de psicoterapia.

Crédito de impuesto por gastos de adopción:

Comenzando en 1997, tanto las leyes estatales como las federales tienen disposiciones para impuestos para ciertos gastos relacionados con la adopción de un niño.

Finanzas a largo plazo:

Las familias necesitan considerar los costos a largo plazo de la crianza del niño. Aconsejamos que estén preparados en caso de enfermedad o muerte en la familia o perdida del empleo.

 

¿Cual es el siguiente paso, después de haber reunido datos, evaluado su familia y decidido que le gustaría adoptar un niño con necesidades especiales? Usted deberá escoger una agencia de adopción.

¿CUÁL AGENCIA DEBO ESCOGER?

REUNIONES DE ORIENTACIÓN

PREPARACIÓN Y ENTRENAMIENTO

¿CUÁL AGENCIA DEBO ESCOGER?

En Wisconsin existen dos agencias públicas que se encargan de adopciones de niños con necesidades especiales: El Departamento de Servicios de Salud y Familia, División de Servicios de Niños y Familias de Wisconsin y El Departamento de Servicios Humanos del Condado de Milwaukee. La División de Servicios de Niños y Familias de Wisconsin es una agencia con presencia en todo el estado a través de varias sucursales. El Departamento de Servicios Humanos del Condado de Milwaukee opera principalmente en el condado de Milwaukee. Algunas agencias privadas de adopción de Wisconsin realizan estudios de adopción de niños con necesidades especiales. Póngase en contacto con la Red para Adopción de Niños con Necesidades Especiales y estaremos gustosos en darle una lista de todas las agencias.Es muy importante encontrar la agencia correcta para usted. Usted puede escoger trabajar con una agencia pública o una privada. Tómese el tiempo suficiente para ponerse en contacto con varias de las agencias. Pregunte si están tomando aplicaciones en la actualidad para el tipo de niño que usted quiere adoptar. Pida información acerca del costo, procedimientos y cuanto tiempo toma el estudio de adopción. ¿Qué diferencias existe entre las agencias públicas y las privadas?

Agencias Públicas: Están abiertas a todos los individuos interesados que cumplan con los criterios de selecciónProporcionan estudios de adopción gratisProporcionan educación extensa acerca de los niños con necesidades especialesRealizan la mayoría de adopciones de niños con necesidades especiales en el estado

Oficinas de la División de Servicios de Niños y Familias de Wisconsin:    

Eau Claire                 715-836-3399
     Fond Du Lac             414-929-2985
     Green Bay                414-448-5312
     Madison                    608-243-2400
     Rhinelander               715-365-2500
     Spooner                    715-635-4177
     Waukesha                 414-521-5100
     Wisconsin Rapids       715-422-5080

El Departamento de Servicios de Salud y Familia, División de Servicios de Niños y Familias de Wisconsin (anteriormente llamado la División de Wisconsin de Servicios de la Comunidad) proporciona servicios de adopción para niños con necesidades especiales. El proceso de información y selección de adopción incluye los siguientes pasos:1. Asistencia a una reunión de información para aprender acerca del proceso de adopción de un niño con necesidades especiales y para examinar los niños que necesitan una familia adoptiva. Estas reuniones se llevan a cabo 3 veces al año. Usted puede llamar a la Red de Adopción para averiguar cuando están programadas las próximas reuniones.2. Ejecución de una aplicación de selección para indicar su deseo de ser padre de niños con necesidades especiales específicas.3. Decisión de selección por el DCFS para determinar qué familias son seleccionadas para el estudio de adopción. Las decisiones están basadas en las necesidades especiales de aquellos niños disponibles para adopción, la disponibilidad de las familias que actualmente están ya estudiadas y preparadas para la colocación y la información compartida por las familias en el proceso de selección.

4. El proceso del estudio de adopción comenzará cuando usted sea notificado y se le haya asignado a un trabajador social del DCFS.

Las Familias Residentes en el Condado de Milwaukee--414-453-1400

Las familias residentes en el Condado de Milwaukee deberán ponerse en contacto con la Sociedad del Servicios Niños (Children's Service Society) para informarse acerca de la fecha y lugar de las reuniones de información.

Agencias privadas:Cobran una cuota por el estudio de adopción.
Realizan otros tipos de adopciones además de los niños con necesidades especiales; infantes, independientes, padrastro/madrastra, internacionales. Las familias deben saber de que si escogen una agencia privada para hacer el estudio de adopción, una parte de la cuota del estudio podría ser reembolsada. Si usted adopta un niño con necesidades especiales en Wisconsin que sea elegible para asistencia de adopción, podrían ser reembolsados hasta $2,000 del estudio de adopción u otros gastos. La Red de Adopción puede proporcionarle un folleto acerca de este programa. También, podría estar disponible un crédito de impuesto por ganancias.

REUNIONES DE ORIENTACIÓNLas reuniones de orientación o las "noches de información" son una buena manera para aprender más acerca de una agencia de adopción. Las agencias tendrán estas sesiones de información periódicamente. Los temas usualmente cubiertos en estas reuniones de orientación incluirán:

¿Quienes son los niños con necesidades especiales?
¿Quien puede adoptar?
¿Qué es el proceso de estudio de adopción?
Requisitos específicos de esa agencia

Cuando usted atienda a esta reunión de información, ¡haga preguntas!
¿Qué tipo de adopciones hace esta agencia?
¿Cuantas adopciones de niños con necesidades especiales se hacen al año?
¿Tienen las agencias algunos requisitos de edad, tamaño de la familia u otros factores?
¿Cuales son los procedimientos de estudio de adopción?
¿Cuanto tiempo tomará un estudio?
¿Cuanto cuestan?
¿Qué tipo de proceso de educación utiliza la agencia?
¿Qué tipo de servicios post-adopción proporciona la agencia?

Reúnase con los trabajadores sociales que van a llevar a cabo el proceso del estudio de adopción y determine si usted va a sentirse a gusto trabajando con esa persona. Es importante que usted evalúe sus necesidades como familia cuando esté escogiendo una agencia de adopción. Usted deberá trabajar únicamente con una agencia una vez que comience con el proceso del estudio de adopción.

PREPARACIÓN Y ENTRENAMIENTO

Los Colegios Técnicos de Wisconsin ofrecen un curso llamado "Adopción de un Niño con Necesidades Especiales" el cual ayuda a los futuros padres adoptivos a prepararse para los retos que representa la adopción de niños con necesidades especiales. Estas clases son de mucha ayuda para los futuros padres adoptivos, ya que cubren los parámetros de ajuste comunes afrontados por todas las familias adoptivas. Cada curso es dictado por educadores profesionales adultos y se encuentra disponible en áreas rurales y urbanas.Este plan de estudios ayuda a los padres que están considerando la adopción de niños con necesidades especiales a observar experiencias y retos únicos que afrontan los padres adoptivos, así como las habilidades especiales requeridas para ser buenos padres de familia de un niño con necesidades especiales. A medida que el entrenamiento avanza, los padres formarán un mejor concepto acerca de su propia fortaleza, necesidades y retos, qué tipo de niño pueden ellos criar y cómo pueden ayudarlos los recursos existentes y nuevos. Cuando el entrenamiento termine, los padres deberán estar mejor preparados para decidir si ellos pueden realizar un compromiso de toda la vida con un niño con necesidades especiales.

Póngase en contacto con la Red para Adopción de Niños con Necesidades Especiales para obtener la lista de los colegios que están ofreciendo dicha clase.

 

Un estudio de adopción es un proceso utilizado para INFORMARLO y EDUCARLO acerca de la adopción de niños con necesidades especiales. Este proceso también EVALUA a su familia para asegurarse de que usted está listo y preparado para la adopción de niños con necesidades especiales.

EL PROCESO DE INFORMACIÓN

EL PROCESO DE EDUCACIÓN

EL PROCESO DE EVALUACIÓN

EL PROCESO DE INFORMACIÓN

Las familias necesitan una gran cantidad de información y preparación si van a adoptar, de manera exitosa, a un niño con necesidades especiales. ¡Las familias que están preparadas adecuadamente no estarán tan sorprendidas acerca de los altibajos de ser padres adoptivos! Usted aprenderá a prepararse para los retos que puedan ocurrir después de que un niño llegue a su hogar. Las agencias de adopción le ayudarán a que usted conozca si la adopción es buena para usted y su familia. El estudio de adopción es un proceso de aprendizaje mutuo, usted aprende más acerca del tipo de niño que usted podría criar mejor y la agencia encuentra como emparejar al niño con su familia de la mejor manera. En las etapas iniciales, el estudio de adopción le informa acerca de la adopción, los niños, sus características y del proceso. Este es el mejor momento para que usted haga todas las preguntas necesarias, de manera que pueda aprender todo lo que hay que saber acerca de la adopción.Un trabajador social experimentado va a encargarse de conocerlo para así ayudarle con el proceso de adopción y ayudarle a tomar la decisión correcta en la colocación del niño. Juntos van a investigar el tipo de niño que usted puede criar cómoda y exitosamente. Se le pedirá que piense seriamente en su estilo de crianza, sus propias experiencias de la vida y cómo lo han afectado, su concepto de familia, sus expectativas por el niño, las razones por las cuales usted quiere adoptar, la reacción de sus familias y su comunidad ante la adopción y su habilidad para ajustar el estilo de su familia a un nuevo miembro.

EL PROCESO DE EDUCACIÓN

Durante este tiempo, es posible que se reúna en grupos o individualmente con el trabajador social. La educación en grupo frecuentemente incluye seis a ocho reuniones. Usted aprenderá a cómo enfrentarse con los problemas que giran alrededor de la adopción del niño con necesidades especiales. Algunos de los temas tratados podrían incluir:Aflicción, pérdida y otros problemas de la adopción
Apego y unión
Defensa de su niño
Manejo de la familia cuando llega un niño nuevo
Hablar con familias que han adoptadoUsted aprenderá más acerca del niño que usted pueda criar mejor. Usted habrá explorado cómo afectará su decisión de adopción a todas las personas con las que usted tiene alguna clase de contacto.

Aflicción, pérdida y otros problemas de la adopción:

Ken Watson identifica en Después de la Adopción los siguientes tópicos principales de la adopción: separación, pérdida, fracaso, autorización, reclamo, expectativas no realizadas y formación de identidad. Como familia, usted necesitará entender estos tópicos y sus propios sentimientos acerca de la adopción.La mayoría de los niños mayores viven con una familia adoptiva después de estar en una casa de adopción. Ellos han experimentado varias separaciones, de los padres de nacimiento, hermanos, de familiares, de padres adoptivos y escuelas. Una familia necesita saber lo que significan estas separaciones para un niño.¿Cómo se va a afligir el niño? ¿Qué puede hacer usted, como padre adoptivo, para ayudar a sanar a este niño? Las familias necesitan ser capaces de manejar estos problemas de fracasos. Las familias también necesitan aprender a ver sus propias aflicciones. ¿Cómo han cambiado con el tiempo sus expectativas por un niño? ¿Esperaban ellos un "bebé perfecto" y ahora están considerando un niño con necesidades especiales? ¿Han resuelto sus problemas de infertilidad?

Apego y unión:
El apego y la unión son temas críticos en la adopción. El apego es la habilidad que tiene el niño de "conectarse" con sus padres en una relación de padres e hijos. Los niños que han experimentado múltiples mudanzas, abandonos o abusos, pueden encontrar muy difícil desarrolllar relaciones sólidas con una nueva familia. Las familias necesitan información que explique los efectos que tienen el apego y la unión en los niños en las diferentes etapas de su vida. Para algunos niños que han experimentado abusos o abandono en el pasado el proceso de apego es muy difícil. Ellos podrían necesitar intervención terapéutica a largo plazo para ayudarlos. Algunos niños nunca son capaces de apegarse. La familia debe aprender a cómo afrontar un niño "sin apego".

Defensa:
Los padres defienden a sus niños en la escuela, la comunidad, la familia. Las familias adoptivas necesitan aprender las habilidades necesarias para ayudar a los niños que frecuentemente necesitan ayuda y consideración especial en la escuela y en otras actividades. Las familias necesitan aprender a cómo tener acceso a los servicios para sus hijos de manera exitosa.

Manejo de un nuevo niño en el hogar:
Aproximadamente el 85% de todos los niños con necesidades especiales han experimentado abuso sexual. Las familias necesitan ser entrenadas en reconocer los indicadores de comportamiento abusivo en el pasado y las técnicas para integrar al niño a una familia segura. Las familias necesitan aprender a cómo reaccionar ante un comportamiento provocativo.Muchos de los niños con necesidades especiales tienen problemas emocionales y de comportamiento. Se necesitará un conocimiento de trabajo de las técnicas de manejo del comportamiento. Durante el proceso de educación, las familias que han adoptado, frecuentemente están acostumbradas a describir comportamientos de crianza efectiva que las nuevas familias necesitan aprender.

Aprendiendo de familias adoptivas experimentadas:
Frecuentemente las agencias están conectando las familias durante este período con familias adoptivas existentes a través de un "programa de compañeros" o de un "grupo de apoyo" el cual puede variar desde un programa de apoyo estructurado hasta un intercambio informal de números telefónicos, reuniones sociales y otros métodos para conectar a las familias. El establecimiento de apoyo informal para las familias es crítico para el éxito de la adopción.Al educar las familias, las agencias las están preparando para realizar adopciones exitosas. Las adopciones exitosas no están siempre libres de problemas, pero las familias bien preparadas tienen las herramientas críticas para ayudarles a satisfacer los retos de la crianza de un niño con necesidades especiales.

EL PROCESO DE EVALUACIÓN

El proceso de evaluación formal de una familia es hecho de manera individual. Usted conocerá al trabajador social que ha sido asignado para que lo conozca a usted. El proceso de evaluación es un elemento crítico del proceso de estudio de adopción. Aunque esta parte del proceso de estudio es frecuentemente incómoda tanto para el trabajador social como para la familia, es un paso muy importante. Los niños necesitan estar protegidos. Las agencias se enfocan en encontrar la mejor familia posible para un niño, en vez de un niño para la familia en particular. Las familias deben ser evaluadas según su aptitud para adopción de niños con necesidades especiales.

Algunas cosas que a la agencia le gustaría ver:
Un examen médico durante el período del estudio
Certificados de nacimiento de todos los miembros de la familia
Certificados de matrimonio
Certificados de divorcio o de muerte, si son aplicables
Cartas de referencia de amigos/familiares
Prueba de empleo
Pasado criminal
Historia previa de si la familia a estado involucrada en el manejo de casas de adopción o si ha sido estudiado anteriormente para la adopciónLas familias son evaluadas para ver si van a proporcionar un ambiente de familia estable que ayudará a los niños a crecer y desarrollarse. Los niños que han sido abusados necesitan de familias que no vayan a ser abusivas con ellos. Las familias son evaluadas teniendo en cuenta sus fortalezas y debilidades. Las rupturas afectivas son muy costosas para la autoestima del niño y la familia. La pre-evaluación cuidadosa deberá ser hecha para ayudar a las familias a evitar el fracaso de la adopción.

Las familias necesitan ser evaluadas en las siguientes areas:

Funcionamiento de los miembros adultos de la familia
Funcionamiento de los ninos que estan actualmente en el hogar
Informacion general acerca de la familia
Patrones de interaccion y communicacion
Conocimiento acerca de la adopcion de ninos con necesidades especiales
Nivel de preparacion para la adopcion
Disponibilidad de recursos en la comunidad
Potencial para criar tipos especificos de ninosLas agencias examinan la motivacion de las familias asi como el por que ellos desean adoptar. Los temas tipicos a examinar incluyen: ¿Por qué piensan ellos que van a ser buenos padres? ¿Qué expectativas tienen? ¿Cómo menja esta familias/individuo las dificultades? La agencia examinará la habilidad de cada uno de los miembros de la familia para afrontar situaciones dificiles. A continuación están los ejemplos de las áreas que requien ser evaluadas:

Funcionamiento:
¿Funcionan ellos bien en sus trabajos y vida social? ¿Pueden ellos mostrar sus necesidades a otros? ¿Se entienden ellos a sí mismos y a los otros y responden adecuadamente? ¿Si están casados, cual es el nivel de compromiso mutuo? ¿Cuales son los puntos fuertes y débiles de su matrimonio? ¿Tienen amigos? ¿Cual es su sistema de sustento?

Enfrentándose a dificultades:
¿Qué ha sucedido en sus pasados y cómo han hecho frente a la adversidad? ¿Ha experimentado esta familia alguna pérdida? ¿Cual ha sido la historia de la vida? El manejo exitoso de "tiempos difíciles" es un indicador crucial de que una familia puede permanecer comprometida con las adopción aún si surgen dificultades.

Experiencias de crianza:
¿Cómo fueron criados y cómo ven esa experiencia? Si están criando ahora, ¿cual es su estilo? ¿Cómo se enfrentan a los problemas de comportamiento? ¿Si nunca han trabajado con niños con problemas del comportamiento, cómo ven la disciplina? ¿Qué experiencia en cuidado infantil han tenido las personas que no han sido padres?

Complicaciones de la vida:
¿Han tenido problemas con abuso de drogas o de alcohol? Si es así, la agencia debe considerar el riesgo de abuso posterior. Si han experimentado el divorcio, ¿qué han aprendido de ello?¿ Cual es su historia de salud mental? ¿Son sus emociones adecuadas? ¿Cual es su historia médica? Si ellos tienen condiciones médicas que requieren tratamiento, ¿cómo puede esto afectar su habilidad de ser padres? ¿Están dichas condiciones bajo control? Si han sido convictos o han tenido arrestos por crímenes o delitos menores, ¿cuales fueron las circunstancias de esos casos?

NIÑOS QUE YA ESTAN EN EL HOGAR

Si los niños ya están en el hogar, las agencias evalúan tanto a los niños como a los padres considerando los efectos de la llegada de nuevos miembros a la familia.

Funcionamiento:
¿Cómo funcionan estos niños que ya están en el hogar? ¿Cómo manejan la escuela, recreación y amistades? ¿Cómo se relacionan con ambos padres? ¿Cómo se relacionan entre ellos? ¿Están involucrados en la toma de decisiones?

Trayendo un nuevo niño en la familia:
¿Cómo se afectan estos niños al traer un nuevo niño a la familia? ¿Quieren ellos otro niño en la familia? ¿Cómo va a cambiarles sus papeles y relaciones? ¿Cuales son sus habilidades para imitar si tienen hermanos y hermanas con comportamientos difíciles? ¿Los niños que ya están en el hogar son capaces de protegerse a sí mismos? ¿Se les ha enseñado técnicas de protección? Si los niños que ya están en el hogar tienen incapacidades o si son jóvenes, ¿qué pasos se han tomado para garantizar su seguridad?Si los niños ya han crecido y dejado el hogar de la familia, ¿cómo están ellos? ¿Apoyan ellos a sus padres en la decisión de adoptar?

INFORMACIÓN GENERAL ACERCA DE LA FAMILIA

La agencia cubrirá factores importantes relacionados con la educación, empleo, finanzas y salud.

Educación:
¿Cual es el logro educacional de cada miembro de la familia? ¿Qué expectativas de educación tiene la familia para el niño nuevo?

Empleo y Finanzas:
¿Cual es la situación actual de empleo de la familia? ¿Son seguros sus trabajos? ¿Es estable la situación de sus trabajos actuales? ¿Son ellos empleados que apoyan los problemas de la vida familiar? ¿Puede el padre pedir permiso para salir del trabajo por un período prolongado si se necesita? ¿Cuales planes han hecho ellos para afrontar problemas médicos, muerte de un miembro de la familia o retiro? ¿Cuales son sus beneficios del seguro? ¿Puede esta familia manejar los costos médicos y de terapia ya que algunos niños no son elegibles para la ayuda de adopción?

Temas de Salud:
¿Cual es la salud actual de la familia? ¿Existen condiciones médicas que requieran cuidado especial? Si existen condiciones serias en el pasado, ¿cuales son las probabilidades de que estas continúen bajo control? Puede esta familia ser capaz de cuidar razonablemente a sus hijos hasta la edad adulta?

PATRONES DE INTERACCIÓN Y COMUNICACIÓN Es muy importante evaluar cómo se relacionan entre sí los miembros de la familia. ¿Cómo trabaja esta familia como unidad? ¿Cómo trabajan juntos? ¿Quién es el que toma las decisiones principales? ¿Quien es el establece la paz? ¿Cómo se enfrenta esta familia con la rabia, la furia y el retiro de interacciones interpersonales? ¿Cómo expresa esta familia la alegría, la tristeza y la afección? ¿Cómo se relacionan con amigos y familiares? ¿Quién los visita regularmente? ¿Han hablado ellos acerca de la adopción con sus otros familiares? ¿Cómo se sienten ellos acerca de esto? ¿Sus familiares van a ayudar con servicios de apoyo o van a oponerse a la decisión de adopción?

CONOCIMIENTO DE LA ADOPCIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES

La agencia determina el conocimiento general que tiene la familia sobre las consecuencias de la adopción de niños con necesidades especiales. ¿Esta familia entiende lo que significa el adoptar a un niño con necesidades especiales? ¿Saben ellos las implicaciones de los problemas de unión a largo plazo? ¿Tomaron ellos parte activa en aprender más acerca de los niños con necesidades especiales? ¿Respondieron adecuadamente cuando fueron citados estos temas en las oportunidades educacionales?

NIVEL DE PREPARACIÓN PARA LA ADOPCIÓN

Es discutido el nivel de preparación de la familia. ¿Qué puntos positivos tiene esta familia? ¿Tienen ya ellos un conocimiento especializado acerca de los niños con necesidades especiales? ¿Qué tan preparada está la familia para manejar la adopción? ¿Cual ha sido su naturaleza y nivel de compromiso que han hecho para la adopción? ¿Qué clases, entrenamiento o experiencias han tenido relacionadas con su decisión?

RECURSOS DISPONIBLES EN LA COMUNIDAD

La familia y la agencia evalúa la disponibilidad de recursos de apoyo pertinentes en la comunidad. ¿Cuales son los recursos para esta familia? ¿Cual es su sistema de apoyo? ¿Tienen ellos amigos y familiares que puedan ayudar? ¿Existen disponibles servicios de descanso formales o informales? ¿Se sienten cómodos utilizando recursos de apoyo externos? ¿Se sienten cómodos teniendo a los terapistas y a otros como "parte de la familia? ¿Qué lazos tiene esta familia con la comunidad? ¿Qué recursos existen disponibles en la comunidad para un niño con necesidades de salud mental o médica? ¿Qué tan efectiva va a ser esta familia como defensora de sus derechos?La agencia puede recomendar entrenamiento y experiencia adicional para la familia antes de proceder con una adopción de niños con necesidades especiales.

POTENCIAL PARA CRIAR TIPOS ESPECIFICOS DE NIÑOS

La agencia examinará completamente los temas familiares, tales como: ¿Qué tipo de niño es capaz de criar esta familia?
¿Puede esta familia criar un preescolar o un adolescente?
¿Puede esta familia manejar crisis médicas o se sienten más cómodos manejando
preadolescentes?
¿Cual es su nivel de conformidad con un niño con dificultades emocionales?
¿Cual son los puntos positivos de la familia y cómo se pueden utilizar para criar a un niño con necesidades particulares?

EVALUACIÓN Y RECOMENDACIÓN

En la conclusión del estudio de la adopción, la agencia determina si la familia está lista para la adopción de niños con necesidades especiales y qué tipo de niño puede criar esta familia. Esta información se establecerá claramente en el estudio de adopción escrito. El estudio indicará cuando fue aprobado. Los estudios de adopción son usualmente válidos por un año. Después de este período la familia necesitará actualizar el estudio. La agencia comparte los hallazgos con la familia y la ayuda a entender los próximos pasos en el proceso de adopción. En Wisconsin, las familias deben cumplir las regulaciones para licencia de las casas de adopción. Si la familia ya tiene ocho niños en la casa o si al añadir niños adoptivos se pasa de un total por encima de ocho, la agencia podría considerar el otorgamiento de una excepción de licencia para la colocación(es) propuesta.

¿QUE MAS PUEDE HACER LA FAMILIA DURANTE ESTE PROCESO DE EVALUACIÓN?

Durante la parte de evaluación del proceso del estudio de adopción, es posible que las familias quieran preparar un libro de la historia de su familia para compartir con el niño adoptivo durante futuras visitas previas a la colocación. Estos libros de la historia familiar pueden ser parte del proceso biográfico. Al compartir sus vidas con el trabajador social y el futuro niño de una manera concreta, las familias van a estar ayudándose a sí mismas para ver sus vidas y alistar sus familias para la adopción.

Además, las familias pueden atender a eventos de entrenamiento, proporcionar prórroga para las familias adoptivas, leer libros y escuchar cintas de tópicos de la adopción de niños con necesidades especiales. La Red de Adopción tiene una colección extensa de cintas que pueden ser prestadas a las familias. Estas cintas pueden informar y educar a las familias acerca muchos temas de adopción.

ADOPT!, publicado por la Red para Adopción de Niños con Necesidades Especiales, es una buena fuente de información de los eventos de entrenamiento y conferencias venideras para las familias, también posee información actual sobre niños que están esperando familias adoptivas.

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INFORMACIÓN ACERCA DE UN NIÑO
BUSCANDO UN EMPAREJAMIENTO ESPECIFICO

Una vez que usted tenga un estudio de adopción terminado, comienza la parte emocionante, poniendo en contacto al niño en espera con su familia. Su agencia de adopción estará considerando a los niños que actualmente están en espera de un nuevo hogar. Su familia puede ser la adecuada para uno de ellos. Otras agencias de adopción estarán buscando recursos familiares para sus niños. Su trabajador social podría llamarlo para darle la información de niños de manera individual.

Durante este tiempo, usted puede leer ADOPT!. Usted puede encontrar en ADOPT! un niño que le interese. Usted puede llamar a la Red para Adopción de Niños con Necesidades Especiales después de que haya completado su estudio de adopción y le daremos información acerca de cualquier niño. Le daremos el nombre y número telefónico del trabajador social que esté asignado al niño. Compartiremos con usted cualquier información que tengamos acerca de la historia del niño. Usted será capaz de hablar directamente con el trabajador social de ese niño y hacerle preguntas. Si usted y el trabajador social piensan que ustedes son una familia potencial, podrá solicitar que su agencia de adopción envíe una copia de su estudio al trabajador social del niño.

Una vez que el trabajador social del niño reciba la información de las posibles familias, el trabajador evalúa esas familias para el "mejor emparejamiento". Se toma una decisión con respecto a que familia será más capaz de manejar exitosamente las necesidades y los retos especiales de los niños.

INFORMACIÓN ACERCA DE UN NIÑO

Cuando el trabajador social determina que su familia es el mejor recurso, usted será contactado. En ese momento, el trabajador programará una reunión para que usted reciba la información detallada del niño. Usted se enterará de todo acerca de los éxitos, penas y necesidades pasadas del niño. Recibirá una información completa de la historia de la vida y toda la información disponible sobre la salud y el estudio genético. La información no tendrá identificación.Durante del proceso de pre-colocación, las agencias pueden tomarse un tiempo para hablar del libro de la vida acerca del niño y su importancia en el proceso de colocación. El libro de la vida es una historia de la vida del niño detallando los pasos, éxitos y tristezas. Puede ser escrito, oral y/o en video. Puede consistir de fotos, dibujos o poemas. Usualmente es compuesto por el trabajador social y por el niño. Puede incluir cartas de los padres de nacimiento y de las familias de las casas de adopción. Es un documento importante que ayuda al niño a saber donde ha estado y ha prepararse para su futuro hogar. Después de recibir esta información inicial, las familias necesitan ordenar sus sentimientos acerca de esta adopción propuesta. ¿Es esta una buena decisión para ellos como familia? Las familias pueden estar preguntándose varias preguntas:

¿Puedo criar este niño?
¿Estoy listo para la adopción?
¿Cómo va a afectar este niño a los otros que ya están en su familia?
¿Necesitaré ayuda de adopción para cuidar este niño?

Usted se preguntará de nuevo ¿"estoy listo para la adopción?". Si su respuesta a esta pregunta es SI, si el trabajador social del niño también sentirá que ustedes son la familia más adecuada para el niño y que llegaron a un acuerdo acerca de la ayuda de adopción, en ese momento comenzará la siguiente fase.

VISITAS PREVIAS A LA COLOCACIÓN

SUPERVISIÓN POR PARTE DE LA AGENCIA

VISITAS PREVIAS A LA COLOCACIÓN

¡El próximo paso es conocer su nuevo miembro de la familia! Se realizarán una serie de reuniones entre usted y su nuevo niño. Usted puede visitar su niño por períodos de tiempo cada vez mayores; el niño puede visitarlo y quedarse durante la noche con su familia.

Usted también podría tener preparado un libro de fotografías de su hogar, familia y experiencias pasadas. Usted probablemente compartirá todo esto con su niño nuevo.

Una vez que ustedes se hayan conocido, preguntado todo lo necesario al trabajador social del niño y hecho un compromiso para adoptar este niño, el niño se mudará a su hogar permanentemente.

SUPERVISIÓN POR PARTE DE LA AGENCIA

La agencia estará supervisando esta nueva colocación durante un período de 6 meses a un año antes de que el niño pueda ser adoptado legalmente. Durante este período, usted será autorizado para actuar como un padre adoptivo. La agencia le estará ayudando con cualquier dificultad que usted pueda tener. Ellos realizarán visitas a su hogar. Ellos podrían invitarlo a asistir a reuniones de grupos de apoyo, conferencias y a otras oportunidades educacionales.

Este es el período para que se sientan cómodos juntos como una nueva familia. Cada uno de ustedes aprenderá más acerca del otro. Usted podría experimentar momentos difíciles, aún así estarán creciendo juntos como una familia.

Después de seis a doce meses, la información acerca de su adopción será preparada por su agencia y enviada a la corte. Usted necesitará presentar una petición para adopción a la corte. Usted y su niño nuevo aparecerán en corte en este día feliz. Previa revisión de los papeles, la corte emitirá un decreto de adopción estableciéndolo a usted como el nuevo padre(s) legal del niño. Su niño recibirá un nuevo certificado de nacimiento nombrándolo a usted como el padre.

¿Funciona la adopción? ¡Si! La adopción es una manera maravillosa de reunir nuevas familias. Recuerde que la adopción es un proceso de toda la vida. No sucede en un día en una audiencia en la corte. Usted y su nuevo niño deberán trabajar durante mucho tiempo para ser una verdadera familia. Las penas pasadas no desaparecen inmediatamente, necesitan mucho tiempo y atención. ¡Usted deberá estar preparado para los días buenos y malos como padres y mantener su sentido del humor! Busque maneras para ponerse en contacto con otros padres. Mantenga una buena red de apoyo y continúe trabajando en su relación con su nuevo niño, ¡la adopción es una hermosa manera de construir una familia!

 

 

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